Intézményünk a közoktatási törvény alapján egységes módszertani gyógypedagógiai intézményként részt vállal a pedagógus-továbbképzésben.
Az időszakos iskolalátogatások alkalmával az integrációt segítő gyógypedagógusok személyesen is felkeresik a befogadó általános- és középiskolákat, Budapesti területén belül az óvodákat is.
Utazótanárunk tájékozódik a befogadó intézményben az integrált nevelés, oktatás körülményeiről. A gyermek/tanuló gyengénlátásból vagy aliglátásból fakadó sajátos nevelési szükségleteinek megismerése céljából foglalkozáson/tanórán is részt vesz. A látogatás alkalmával a befogadó pedagógusokkal megbeszéli a látássérüléssel kapcsolatos egyéni teendőket, a különböző speciális oktatási módszereket. Pedagógiai látásvizsgálatot végez, speciális optikai- és tanulást segítő eszközöket, valamint célszerű tanulásszervezési módokat ajánl.
A pedagógus és a gyógypedagógus együttműködését szolgálja óvodában a „Nyitni-kék”, általános iskolában a „Ne felejts!”, középiskolában a „Ráció-integráció” dosszié. Ez egy-egy az évek során bővülő tartalmú dokumentum-gyűjtemény, amely tartalmazza a sajátos nevelési igénnyel kapcsolatos legfontosabb információkat, másrészt biztosítja a kapcsolattartást és az együttműködést a gyógypedagógussal.
E programok az együttnevelésben részt vevő pedagógusok számára teszik lehetővé az alapvető gyógypedagógiai kompetenciák megszerzését. Az elhangzó előadásokon tájékoztatást adunk a gyengénlátás fogalmáról, a szembetegségekről, a sérülés-specifikus módszertanról. Az eszközbemutatón a pedagógusokat megismertetjük a tanulást segítő optikai és szemléltető eszközökkel. Az interaktív szimulációs gyakorlatokon a látássérülés megtapasztalását biztosító szimulációs szemüvegekkel végezhetnek az óvodai/iskolai életre jellemző tevékenységeket. Az óvodapedagógusok megtekinthetik csoportos iskola - előkészítő foglalkozásunkat, valamint a gyermekek mozgásfejlesztését, az általános és középiskolai pedagógusok óralátogatásokon, személyes megbeszéléseken ismerhetik meg speciális eszközeinket, módszereinket.
Szakmai nyílt napok listája
30 órás továbbképzés befogadó pedagógusok, valamint az integrációt segítő, „látássérültek pedagógiája” szakirányú végzettségüket régóta nem gyakorló gyógypedagógusok számára, melynek címe: „Az inkluzív nevelés-oktatás gyakorlata: speciális kompetenciák megalapozása a gyengénlátó és aliglátó gyermekeket és tanulókat együttnevelő intézmények pedagógusai számára”. Témák: szemészeti,- optikai,- pszichológiai,- módszertani alapismeretek; környezetkialakítás.
Az egyetlen szolgáltatásunk, mely térítéses.
Az EGYMI pedagógiai szakmai szolgáltatás keretében látja el a szaktanácsadást.
A szaktanácsadás célja a gyengénlátó, aliglátó gyermeket, tanulót befogadó többségi óvodák, iskolák munkájának segítése az inklúzió megvalósításában.
A szaktanácsadó felkérésre:
Az alábbi segédanyagok hozzájárulnak az integrált neveléshez, oktatáshoz alapvetően szükséges gyógypedagógiai kompetencia megszerzéséhez.
A CD-ket, DVD-t és a könyvet térítésmentesen átadjuk nyílt napjaink vendégeinek. A filmeket az intézményünkben tartott programokon vetítjük.